孩子不想上学如何解决？正苗启德素质教育学校提出了什么时间对策，供大伙参考。
不是我不想学而是我看不到期望
每一个学校都有这么一类学生，他们看不到期望，表面在学，心中却在舍弃的边缘。根源在于，他们对自己能力的评价不够客观，仅仅由于一两次的失败就全盘否定我们的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有的人甚至对自己绝望。
【对策】
父母可以鼓励孩子跟着兴趣走，一般兴趣所在就是优势潜能所在。但这里有个问题，要看兴趣与所处的环境条件是不是符合，假如不符合，你又没条件去换环境，就要考虑进步我们的次优潜能。
不是我不想学而是不了解为何学
这种孩子产生不想上学情绪是什么原因目的不清楚。不少处于青春期的孩子总是会不了解为何而学，以至于产生不想上学情绪。其实，为找不到目的困惑非常正常，可是因此产生不想上学情绪，或者说产生念书无用的想法就不对了。
【对策】
正确的目的设定，乃是先决定你要过一个什么样的一生，之后再去选取可以叫你达成这个目的的工具，这样你的生活才不会有所偏差。父母有必要就这个问题跟孩子交流探讨一下，帮助孩子明确目的，帮助其进行自我定位，给他看得见的将来，重新唤起学习动力。
不是我不想学而是我不会学
这种学生产生不想上学情绪是什么原因学习技能低。这些学生从学习时间上来讲，付出完全不输于班级里面的第一二名。然而，无尽的学习重压却压得他们抬不起头来，周围的学霸轻轻松松考到班上乃至年级前几，自己累死累活结果仍然一团糟，心累。
但如此的孩子也是最易在短期内完成向好学生转变的一类学生，由于他们欠缺的只是一个出色的学习技巧，和一段时间安安心心地将自己之前刻苦学习学到的东西管理归类。
【对策】
告诉孩子：第一，对自己喊停。在你感觉太忙或者太盲目的时候，不如不时地停下来，会使自己更清醒，少做无用功”。
然后，对入门知识做深度考虑，跟紧老师的复习计划，把课本入门知识学会好，把基础的题目弄懂弄透，能把课堂吃透，就成为课堂之王，效率之王。
最后，探寻合适我们的办法，构建是我们的常识构架。可以通过打造错题本的方法，每次考试后，主动进行试题剖析，分析每道题的失分点，即使是考了满分，也要认真总结经验。
